De wereld in getallen; in je kracht als rekencoördinator

De wereld in getallen; in je kracht als rekencoördinator

Tijdens De wereld in getallen rekencoördinatorenmiddag kwamen er ruim 300 onderwijsprofessionals samen om zich te verdiepen in sterk en toekomstgericht rekenonderwijs. Met waardevolle inzichten, praktische voorbeelden en inspirerende gesprekken stond één ding centraal: samen werken aan de beste rekenbasis voor ieder kind.

 

Was jij ook aanwezig? Dankjewel voor je komst! Voor iedereen die niet aanwezig was, of de informatie nog eens wil beluisteren, downloaden of bekijken, hebben we per onderwerp verdiepende informatie verzameld.  

Vernieuwingen/Kerndoelen De wereld in getallen & opening event

 

Vanaf schooljaar 2026-2027 is De wereld in getallen vernieuwd en voldoet deze rekenmethode aan de nieuwste SLO kerndoelen (2025). Tijdens de rekencoördinatorendag op 27 mei 2026 gaven we een plenaire sessie waarbij een aantal van deze vernieuwingen zijn toegelicht. Check het filmpje. Vind je het fijner om alles eens op je gemak na te lezen? Op deze pagina staan alle vernieuwingen voor je op een rij.

 

Nog eventjes geduld, het opgenomen filmpje van de plenaire sessie volgt zo snel mogelijk. 

Automatiseren en vermenigvuldigen  

 

Veel scholen geven aan dat ze problemen ervaren bij het automatiseren van de basisvaardigheden bij kinderen. Interventies die gedaan worden zijn vaak niet de juiste en hebben daardoor niet het gewenste effect.

 

Benieuwd hoe een kind nu tot goed automatiseren komt? Wat de struikelblokken zijn? En wat jij kan doen? Beluister en bekijk snel deze videopodcast met Martie de Pater en Johannes Postma.

 

Vrij oefenen met de Rekenmuur
Kijk hier hoe vrij oefenen met de rekenmuur van De wereld in getallen bij draagt aan automatiseren.

Rekenachterstanden voorkomen: observeren & preventief handelen    

 

Rekenen is iets dat je stap voor stap moet opbouwen. Om te zorgen dat er een stevig bouwwerk ontstaat bij elk kind is observeren van groot belang. Het geeft   
leerkrachten waardevolle inzichten in het denkproces van kinderen: welke strategieën gebruiken zij, hoe lossen zij problemen op en waar lopen ze vast? Zo kun je direct   
handelen daar waar het nodig is. Het draaiboek kun je inzetten om je te ondersteunen bij het observeren. In deze twee video’s hoor je hoe je slim gebruikt kunt maken van het draaiboek. Peter Harkink geeft je praktische tips, daarnaast vind je de opname waarin methodespecialist Nathan vanuit de rekencoördinatorendag een sessie deelt.

 

Nog eventjes geduld, het opgenomen filmpje van de plenaire sessie volgt zo snel mogelijk.

Onderweg naar 1S  

 

De lat om kinderen het streefniveau1S te laten halen ligt hoog. Veel scholen hebben dan ook de vraag, hoe kunnen wij ons rekenonderwijs verbeteren  zodat er meer leerlingen het streefniveau 1S halen. Goed rekenonderwijs is hierbij van belang. Met deze download kun je zien welke 9 stappen jij samen met je team kunt zetten.

 

Nog eventjes geduld, de download volgt zo snel mogelijk.

Zinvol aan de slag met Spelenderwijs Rekenen 

 

Rekenen leer je niet alleen uit een boekje. Door leerdoelen regelmatig in een andere vorm aan te bieden vergroot je motivatie én begrip. In de vernieuwde versie van De wereld in getallen heeft Spelenderwijs leren een duidelijkere plek gekregen. Ook vind je in De wereld in getallen de katernen Spelenderwijs leren rekenen met activiteiten die aanvullend of vervangend inzetbaar zijn. Benieuwd? Bekijk dan snel deze video waarin Margreeth je meeneemt in Spelenderwijs.

 

Let op: De video van Margreeth is van toepassing op de rekenmethodes De wereld in getallen en Pluspunt.

 

Contact

Heb je vragen over het congres? Neem dan gerust contact op via bijeenkomsten@malmberg.nl.

Voor vragen over de lesmethodes van Malmberg kun je contact opnemen met je accountmanager.