Duurzaamheid: Papier reductie & hergebruik

Papier reductie

We onderzoeken continu hoe we onze ecologische voetafdruk kunnen verminderen. Dit doen we in nauw overleg met docenten en scholen, waarbij het leveren van onderwijskundige waarde centraal staat. Leren uit een boek is een essentieel onderdeel van het onderwijs. Wij zien het als onze taak om ervoor te zorgen dat lesmaterialen zo efficiënt mogelijk worden ingezet, zowel digitaal als op papier. We erkennen dat er altijd ruimte voor verbetering is, ook wat betreft het gebruik van papier. Ondanks dat we weten dat leren op papier, evenals het schrijven en markeren, belangrijk is in het leerproces, zien we ook dat papierreductie nodig is. Daarom werken we momenteel met verschillende teams van onderwijskundigen, docenten en methodeontwikkelaars om verbeteringen door te voeren. Denk hierbij aan andere papiersoorten en bindwijzen, het gebruik van bio-inkten, afwegingen over wat didactisch beter online kan en nog vele andere duurzame initiatieven met scholen. Mocht je ideeën of wensen hebben, laat het ons vooral weten en stuur een mail naar redactie@malmberg.nl

Wat doen we:

• We onderzoeken andere papiersoorten en bindingswijzen.
• We onderzoeken het effectiever gebruik van content in boeken en online.

• We adviseren scholen in juiste bestellingen. Niet iedere leerling of student hoeft een boek te ontvangen.

Hergebruik

Malmberg streeft naar een zo duurzaam mogelijk model zonder dat dit ten koste gaat van de onderwijskundige impact. Daarom onderzoeken we momenteel meerdere manieren van hergebruik.

• We zijn in gesprek met een aantal scholen om concreet te kijken naar wensen en oplossingen in hergebruik
  van de leerwerkboeken. Dit vraagt inspanningen ons maar ook van de scholen. Samen kijken we naar een duurzaamheidsmodel.
• We hebben bij onze vernieuwde maatschappijleer methode een lesboek dat goed hergebruikt kan worden.

Veel scholen gebruiken de leerwerkboeken zoals ze ontworpen zijn, met maximale onderwijskundige impact doordat leerlingen kunnen schrijven en markeren in het boek zonder extra schrift. De combinatie van theorie en oefening in één boek zorgt voor veel rust in de lesopbouw.

Bij sommige vakken worden leeropdrachtenboeken gebruikt. Dit zijn boeken waarbij het maken van de opdrachten ook nog een extra schrift vereist. We horen nu steeds vaker dat scholen de mogelijkheid willen hebben om deze boeken te kunnen hergebruiken om het milieu te sparen. Die behoefte juichen wij toe. Daarom hebben we het lesboek van onze methode Essener Thema’s Maatschappijleer zo ontworpen dat het gemakkelijk kan worden hergebruikt. Mochten scholen voor meer vakken interesse in hergebruik hebben, dan vragen wij hen contact met ons op te nemen.

De activiteiten rondom duurzaamheid hebben topprioriteit en daarom werken we hard aan oplossingen voor vandaag en morgen. Heb je daar ideeën bij en wil je bijdragen? We horen het graag: redactie@malmberg.nl